Por vezes, aquilo que parece um problema de comportamento tem origem em mecanismos neurológicos mais profundos. Compreender antes de julgar.
Muitos pais chegam à consulta exaustos. Já ouviram que o filho é distraído, desorganizado, impulsivo ou pouco empenhado. Mas, muitas vezes, a criança esforça-se genuinamente, e o seu sistema nervoso está a trabalhar com desafios invisíveis aos olhos de quem a rodeia.
A clínica tem experiência no acompanhamento de crianças, com interesse particular na avaliação dos reflexos primitivos, na PHDA e em abordagens suaves e não invasivas, como a fotobiomodulação.
Os reflexos primitivos são padrões automáticos de movimento presentes desde o nascimento, essenciais para o desenvolvimento neurológico do bebé. À medida que o sistema nervoso amadurece, devem ser gradualmente integrados, dando lugar a movimentos mais voluntários e coordenados.
Quando um reflexo permanece ativo para além da idade esperada, situação conhecida como reflexo retido, pode interferir com diferentes áreas do desenvolvimento. O cérebro passa a gastar recursos preciosos a gerir respostas automáticas que já não deveriam estar presentes.
A avaliação permite compreender se certas dificuldades poderão estar relacionadas com uma maturação neurológica incompleta. Entre os reflexos mais avaliados estão o de Moro, o Tónico Cervical Assimétrico (ATNR) e Simétrico (STNR), o Tónico Labiríntico (TLR) e o de Galant. A presença de reflexos retidos não significa, por si só, uma doença neurológica.
Cada criança é única. A interpretação dos resultados é sempre integrada numa avaliação clínica completa, respeitando a idade e a história de desenvolvimento de cada caso.
Muitas crianças com PHDA são inteligentes, curiosas e cheias de potencial. As suas dificuldades em manter a atenção, controlar impulsos ou gerir emoções não resultam de falta de vontade, mas da forma como certas redes cerebrais comunicam entre si.
Na Acupuntura Neurocraniana Integrativa, olhamos a PHDA como uma alteração funcional das redes envolvidas na atenção sustentada, no planeamento e organização, no controlo dos impulsos e na regulação emocional. O objetivo não é mudar a personalidade da criança, mas ajudar o cérebro a funcionar de forma mais organizada.
Através da estimulação de áreas do escalpe, da orelha e de pontos funcionais, procuramos favorecer a regulação das redes ligadas à atenção, ao comportamento, ao sono e à gestão emocional. A fotobiomodulação tem uma vantagem em pediatria: é indolor, não invasiva e bem tolerada pela maioria das crianças.
Muitas vezes a PHDA não afeta apenas a concentração: pode haver dificuldades no sono, ansiedade, irritabilidade ou baixa tolerância à frustração. Por isso, cada criança é avaliada de forma individual. Uma criança com PHDA não é uma criança com menos capacidades, é uma criança cujo cérebro pode beneficiar de apoio para funcionar de forma mais equilibrada.
A fotobiomodulação utiliza luz terapêutica para estimular mecanismos naturais de recuperação e regulação do organismo. Uma alternativa moderna, segura e indolor, particularmente útil em bebés, crianças pequenas e em quem tem receio de agulhas.
A luz é absorvida pelas células, sobretudo pelas mitocôndrias. Estimula a produção de ATP, melhora a comunicação celular e favorece a reparação e a regulação funcional. Em termos simples, ajuda as células a trabalhar melhor.
Praticamente nada. Não há dor, queimadura ou desconforto. A aplicação é apenas a colocação da luz sobre as zonas escolhidas, durante alguns segundos ou minutos. Muitos descrevem-na como relaxante.
Pontos de acupuntura, pavilhão auricular, escalpe e áreas neurocranianas, músculos, tendões, articulações e tecidos em recuperação. Útil na dor, no sono, na ansiedade e em pediatria.
Uma avaliação ajuda a perceber o que pode estar a dificultar a aprendizagem, o comportamento ou o desenvolvimento motor.